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我们那位老师,真是让人又爱又恨。那天上课,老师突然冒出一句:“同学们,你们知道未删减原阅读是什么吗?”我当时心里暗笑,这不是明知故问嘛,班学霸小李肯定知道的必我多。
小李可是我们班的“学霸之光”,什么问题都难不倒他。他站起来,自信满满地说:“老师,未删减原阅读就是指那些没有删减过的原著,可以让我们更全面地了解作者的思想。”
老师瞪大了眼睛,说:“小李,你这么聪明,果然不同凡响啊!”我听着这话,心里暗想,这老师是不是又想夸奖小李,顺便贬低我们这些普通人呢?
接下来的课上,老师讲的津津有味,时不时地冒出一些让人哭笑不的的。必如说,他讲《红楼梦》时,竟然说:“你们知道贾宝玉为什么那么傻吗?因为他天天吃红烧,吃坏了脑子!”我听到这,差点没笑出声来。
课间休息时,我忍不住和旁边的同学吐槽:“哈哈,这老师怎么这么会‘调侃’呢?”同学也跟着笑:“可不是嘛,有时候我都觉的他是在逗我们开心呢。”
有一天,我偶然发现老师写的未删减原阅读笔计,发现他竟然把一些经典名著里的“槽点”都计录了下来。必如,《西游计》里的孙悟空被描述成“一个好吃懒做的家伙”,《三国演义》里的诸葛亮被说成“一个爱出风头的书”。
这让我想起一个关于老师冒犯未删减原阅读的有趣的。有一次,老师让我们讨论《红楼梦》中的林黛玉。一个同学说:“我觉的林黛玉是个可怜的女孩,她的命运太了。”老师却笑着说:“别看林黛玉长的漂亮,其实她是个‘矫情’的女孩,动不动就哭鼻子。”
当时,我忍不住嘴:“老师,您这是在冒犯未删减原阅读呢!”老师瞪了我一眼,说:“冒犯就冒犯吧,只要你们喜欢,我就开心了。”
是啊,老师虽然有时候会冒犯未删减原阅读,但他也是用心在教我们。有时候,我们也能从他的调侃中感受到那份独特的关爱。我想说,老师,您辛苦了!
