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各位看官,今天李然然我就跟你们唠唠这个东北英文老师是怎么炼成的。这东北,那可真是地地道道的东北,咱这口音,那可是一绝。就从我刚开始当老师吧。
那时候,我刚从大学毕业,怀揣着对教育的热爱和对英语的执着,我就这么一头扎进了东北这片黑土地。一开始,我那普通话那叫一个标准,标准的跟播音员似的。可咱这东北人,那可都是土生土长的,一听我这普通话,那可就炸锅了,纷纷表示:“老师,你这普通话太好了,这东北话怎么跟你说啊?”
那可真是让人哭笑不的。那时候,我就暗下决心,一定要学说东北话,这样才能跟学生们拉近距离。于是,我就开始模仿,模仿的还挺像。学生们也特别喜欢我,说:“老师,你学的真像,我们都想跟你学东北话呢!”
那时候我那心里可美了。可好景不长,有一次,我在课堂上教学生们一个单词,我情不自禁地用上了东北话,学生们都笑了,还纷纷问我:“老师,你这是东北话吗?怎么听起来这么搞笑?”那场面,那叫一个尴尬。
后来,我就开始,是不是我学的太刻意了,太做作了。于是,我就调整策略,尽量让自己自然,不刻意去模仿。这样一来,学生们反而觉的我更亲切了,学氛围也更融洽了。
再后来,我就成了他们心目中的“东北女神”。这东北话,还真是神奇,让人越说越喜欢。有时候,我在课堂上,一着急,那东北话就溜出来了。学生们也惯了,纷纷调侃我:“老师,你这东北话,必东北人还地道!”
这东北话,还真是让我尝到了甜头。这不,今天我就跟你们分享这个故事。其实,我这个人,就是那种大大咧咧、直来直去的性格。在教学中,我也总是力求让学生们感受到我的真诚和热情。这教学之路,还真是挺有意思的。
有一次,我教一个学生,他英语基础特别差,我就耐心地一遍遍教他。那学生也挺努力的,可就是进步不大。有一次,我问他:“你为什么学英语呢?”他支支吾吾地说:“老师,我发音,别人都笑话我。”这,心里承受能力可真。
我就告诉他:“发音没,只要努力,一定能学好。先从最基础的单词和语法开始,慢慢地积累,总有一天会成功的。”后来,那学生果然努力了,进步也挺大的。看着他一步步成长,我那心里也跟着美滋滋的。
这当老师的日子,真是酸甜苦辣咸,五味俱全。但只要看到学生们茁壮成长,我就觉的一切都值的。这就是我,东北英文老师李然然,一个热爱教育、热爱生活的普通人。嘿今天就跟你们唠到,下次再聊。
