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这所学校啊，可真是个虚有其表的所在。你说说，这学校名字叫“风华中学”，听着是不是挺高大上的？可实际上呢，那简直就是个“风华绝代”的笑话。咱们就说说这学校里的那些事儿，保证让你笑得肚子疼。
这天，阳光明媚，春风拂面。风华中学的校园里，一群学生正拿着书本，懒洋洋地往教室里走。这时，一个穿着校服的男生跑了过来，气喘吁吁地说：“哎哟，你们知道吗？今天咱们班要来一个神秘嘉宾！”
“啥？神秘嘉宾？”一群学生好奇地围了上来，七嘴八舌地问：“是谁啊？是不是咱们班那个长得帅帅的学霸？”
“别瞎猜了！”那男生笑着说，“人家是咱们学校的校长！”
“校长？”学生们顿时兴奋起来，纷纷着：“这校长是干啥的？来咱们班干嘛？”
上课响了，校长带着微笑走进了教室。只见他身穿一身笔挺的西装，戴着一副金边眼镜，看上去文质彬彬的。他站在讲台上，清了清嗓子，说：“同学们，今天我来到这里，是想跟你们聊一聊‘虚有其表’这个词。”
“虚有其表？”学生们疑惑地看着校长，“这个词啥意思啊？”
校长微笑着说：“简单来说，就是表面看起来很，实际上啥也不是。比如说，咱们学校这名字叫‘风华中学’，可实际上呢？”
“可实际上啥？”学生们急切地问。
“可实际上，咱们学校里的很多设施都‘破烂不堪’！”校长说，“比如这厕所，那可是‘臭气熏天’；再比如这食堂，那饭菜‘难吃得要命’！”
学生们听了，哈哈大笑起来。这时，一个女生突然站起来说：“校长，您说得对！可我觉得，咱们学校的老师还是挺‘敬业’的。”
“这！”校长笑着说，“你倒是说了一句实话。咱们学校里的有些老师啊，那可是‘虚有其表’！”
“虚有其表？”学生们又好奇起来。
“没错！”校长说，“有的老师上课就是念PPT，一点互动都没有；还有的老师，那教学方法‘老套得要命’，让学生们听得头都大了！”
学生们听了，纷纷表示赞同。这时，一个男生突然说：“校长，那咱们学校有啥亮点呢？”
“亮点？”校长笑了笑，说，“咱们学校的亮点就是‘人’！”
“人？”学生们疑惑地问。
“没错！”校长说，“咱们学校的师生都很‘团结’、‘友爱’。虽然有些‘虚有其表’的地方，但大家都能互相包容、互相帮助。”
学生们听了，觉得校长说得挺有道理。这时，一个女生突然站起来说：“校长，那您给我们留个作业吧！”
“作业？”校长问，“什么作业？”
“咱们就写一篇关于‘虚有其表’的文章吧！”女生说。
“这！”校长笑着说，“你这主意不错！那我就给你们留个作业吧：以‘虚有其表’为题，写一篇800字的文章，要求语言幽默风趣，带有山东方言，多用口语化的词汇和很多的俚语介绍。”
学生们听了，欢呼雀跃。就这样，一场关于“虚有其表”的讨论在风华中学的教室里展开。而这场讨论，也让学生们明白了，在这个虚有其表的世界里，我们应该学会珍惜身边的人和事。